Tägliche Übung - Klasse 7 - Woche 27
Tägliche Übung 1 [TIMER:300]
Aufgabe 1: Ergänze.
\[30 : \square = 20 : 4\]
Aufgabe 2: Schreibe als Term und berechne den Termwert.
Vermindere das Dreifache von -3,5 um 9,5.
Aufgabe 3: Benenne die Winkelbeziehung.
Aufgabe 4: Fülle richtig aus.
Aufgabe 5: Berechne schriftlich.
\[30,041 - 18,209 - 2,147 = \square\]
Tägliche Übung 2 [TIMER:300]
Aufgabe 6: Berechne.
\[\frac{1}{5}-\frac{2}{3}= \square\]
Aufgabe 7: Ergänze zu einer antiproportionalen Zuordnung.
| x | 80 | 160 | ||
| y | 60 | 120 | 12 |
Aufgabe 8: Setze den richtigen Vergleichsoperator "<", ">" oder "=" ein.
\(\frac{3}{5} \ h \quad \square \quad 35 \ min\)
\(\frac{3}{5} \ h \quad \square \quad 0,35 \ h\)
\(\frac{3}{5} \ h \quad \square \quad 36 \ min\)
Aufgabe 9: Zwei Züge fahren einander entgegen. Stelle schlüssig dar, welcher Zug schneller fährt.
Aufgabe 10: Ergänze.
Tägliche Übung 3 [TIMER:300]
Aufgabe 11: Addiere.
Aufgabe 12: Gib in Prozent an.
4 € von 20 €
Aufgabe 13: Gib den Umfang des regelmäßigen Vierzehnecks an.
Aufgabe 14: Entscheide und begründe, ob jeweils 25 % markiert wurden.
Aufgabe 15: Benenne die Rechenart, bei der es eine Differenz gibt.
Tägliche Übung 4 [TIMER:300]
Aufgabe 16: Benenne das Viereck.
Aufgabe 17: Berechne.
\[\left(-\frac{2}{3}\right):\left(-\frac{1}{2}\right) = \square\]
Aufgabe 18: Gib die Größe des Winkels \(\beta\) an und erkläre den Sachverhalt.
Aufgabe 19: Entscheide richtig oder falsch.
\[0,8 = 0,80 = \frac{4}{5}\]
Aufgabe 20: Berechne.
\[(2,5+5,6):(-0,9)=\square\]