Tägliche Übung - Klasse 9 - Woche 4
Tägliche Übung 1 [TIMER:300]
Aufgabe 1: Schreibe jeweils als Dezimalbruch.
| Bruch | \(\frac{3}{5}\) | \(\frac{1}{4}\) | \(\frac{5}{8}\) |
| Dezimalbruch |
Aufgabe 2: 40.000 € bringen in 5 Monaten 375 € Zinsen. Berechne den Zinssatz.
Aufgabe 3: Vereinfache und fasse zusammen.
\[4(3x-1) + (2x-3)^2\]
Aufgabe 4: Setze den richtigen Vergleichsoperator “<”, “>” oder “=” ein.
\[3^3 \quad {\Large\square} \quad 2^5\]
Aufgabe 5: Bestimme die Lösungsmenge.
\[(0,2+0,4x)\cdot 5 = 11\]
Tägliche Übung 2 [TIMER:300]
Aufgabe 6: Benenne alle Vierecke, die du mit den vier Stäbchen legen kannst.
Aufgabe 7: Entscheide und begründe, ob es sich um eine lineare Funktion handelt.
\[y = -\frac{3}{4}x^2 + 2\]
Aufgabe 8: Berechne die Bauschuttmenge, die in den Container passt.
\[G = \frac{a+c}{2} \cdot h\]
Aufgabe 9: Eine Hauswand muss neu gestrichen werden. Es wurde Farbe für 30 m² Fläche gekauft. Zeige rechnerisch, ob die Farbe ausreicht.
Aufgabe 10: Eine lineare Funktion hat die Form \(f(x) = mx + 2\). Bestimme die Steigung und stelle die vollständige Funktionsgleichung auf.
Tägliche Übung 3 [TIMER:300]
Aufgabe 11: Bestimme die exakte Funktionsgleichung der Form \(y = mx + n\) an.
Aufgabe 12: Übertrage in dein Heft und schraffiere \(\frac{1}{6}\).
Aufgabe 13: Entscheide, ob es sich um ein unmögliches, ein mögliches oder ein sicheres Ereignis handelt.
Der 1. Weihnachtstag fällt auf einen Sonntag.
Aufgabe 14: Ergänze die Wertetabelle für \(y = \frac{2}{5}x-2\)
\(x\) | \(y\) |
-5 |
|
-3 |
|
0 |
|
1 |
|
10 |
|
Aufgabe 15: Rainer läuft beim Sportfest die 100 m in 12,8 Sekunden. Gib die zugehörige Geschwindigkeit in Kilometern pro Stunde an.
Tägliche Übung 4 [TIMER:300]
Aufgabe 16: Berechne den Oberflächeninhalt des Körpers.
Aufgabe 17: Berechne den Winkel, den ein Minutenzeiger in 26 Minuten überstreicht.
Aufgabe 18: Berechne mithilfe des Taschenrechners ().
\[\frac{5,25 - 8\frac{3}{4}}{1,8(4,2-6\frac{1}{3})} = \square\]
Aufgabe 19: Berechne die Seitenlänge des Quadrates mithilfe des Taschenrechners (). Gib den Rechenweg an.
Aufgabe 20: Runde auf Zehntel.
\[7,34996 \approx \square\]