Aufgabe 1: Berechne schriftlich.

a) \(924 : 6 = \square \)
b) \(994:7 = \square \)
c) \(912 : 8 = \square \)
d) \(888: 6 = \square \)
e) \(745:5 = \square \)
f) \(868 : 7 = \square \)
g) \(536 : 4 = \square \)
h) \(882:6 = \square \)
i) \(771 : 3 = \square \)
j) \(49911 : 3 = \square \)
k) \(95792:8 = \square \)
l) \(97556 : 4 = \square \)
m) \(62895: 5 = \square \)
n) \(57936:4 = \square \)
o) \(88774 : 7 = \square \)

Lösung:

Aufgabe 2: Berechne, indem zu zunächst gleichmäßig Nullen am Ende von Dividend und Divisor streichst.

Beispiel: Anstatt \(2440:20 = \square\) berechnest du \(244:2 = \square\).

a) \(2440 :20 = \square \)
b) \(7120:20 = \square \)
c) \(9120:20 = \square \)
d) \(1620:30 = \square \)
e) \(2280:30 = \square \)
f) \(1120:40 = \square \)
g) \(2700:50= \square \)
h) \(6150:50 = \square \)
i) \(9760:40= \square \)
j) \(18480:80 = \square \)
k) \(12160:80 = \square \)
l) \(9100:70 = \square \)

Lösung:

Aufgabe 3: Berechne.

a) \(2068 :11 = \square \)
b) \(6105:11 = \square \)
c) \(2808:12 = \square \)
d) \(3732:12 = \square \)
e) \(3060:12 = \square \)
f) \(1469:13 = \square \)
g) \(1665:15= \square \)
h) \(1722:14 = \square \)
i) \(6480:15= \square \)
j) \(4242:21= \square \)
k) \(4914:21 = \square \)
l) \(3472:31 = \square \)

Lösung:

Aufgabe 4: Berechne die Länge des Schulwegs.

Magdalena fährt täglich mit dem Fahrrad zur Schule. In der Mittagspause fährt sie nach Hause, um dort zu Mittag zu essen und kommt anschließend wieder zur Schule zurück. Sie legt dabei täglich eine Strecke von 5372 m zurück.

Aufgabe 5: Berechne wie weit du das fortsetzen kannst.

Dividiere die Zahl 362.880.362.880 zuerst durch 2, dann das Ergebnis durch 3, dann das Ergebnis durch 4 usw.

Aufgabe 6:

a) Dividiere die Zahl 4.213.842.138 zuerst durch 3 und dann das Ergebnis durch 6.

b) Dividiere die Zahl 4.213.842.138 durch 18.

c) Formuliere eine Regel für deine Beobachtung.

Aufgabe 7: Bestimme jeweils den Quotienten.

a) \(4995:5= \square \)
b) \(6312:8 = \square \)
c) \(3195:9 = \square \)
d) \(1089:9= \square \)
e) \(5744:8 = \square \)
f) \(3456:6= \square \)
g) \(3935:5= \square \)
h) \(5453:7 = \square \)
i) \(7904:8 = \square \)

Lösung:

Aufgabe 8:

a) Dividiere die Zahl 1.925.019.250 zuerst durch 5 und dann das Ergebnis durch 7 und anschließend das Ergebnis durch 11.

b) Dividiere die Zahl 1.925.019.250 durch 5, dann durch 11 und anschließend durch 5.

c) Formuliere eine Regel für deine Beobachtung.

Aufgabe 9: Dividiere, achte aber auf die Ziffer 0!

a) \(6840:9 = \square \)
b) \(5810:7 = \square \)
c) \(4900:5 = \square \)
d) \(1242:6 = \square \)
e) \(2036:4= \square \)
f) \(4816:8 = \square \)
g) \(1830:6 = \square \)
h) \(3240:8 = \square \)
i) \(7140:7 = \square \)
j) \(44561:11= \square \)
k) \(60516:12 = \square \)
l) \(33105:15= \square \)
m) \(58750:25 = \square \)
n) \(62400 : 70 = \square \)
o) \(483150 : 15 = \square \)

Lösung: